Сольфеджио. Музыкальная литература. Слушание музыки. Задания для обучающихся (Преподаватель Артемьева Е. А.)

Задания для обучающихся на период дистанционного обучения

«Слушание музыки»:

1 класс 7-летнее обучение:

Повторить инструменты симфонического оркестра

С.С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и волк»

_________________________________________________________________________

1. Инструменты симфонического оркестра, 4 основные группы инструментов оркестра на примере симфонической сказки С.С. Прокофьева «Петя и волк»

2. Сказочные образы в музыке.

3. Литература: повторять материал по записям и рисунках в альбомах

4. Музыкальный материал:

• Э. Григ «В пещере горного короля»
• Н.А. Римский-Корсаков: «Три чуда», «Полет шмеля»
• М.П. Мусоргский «Баба-Яга (Избушка на курьих ножках)»
• П.И Чайковский: «Детский альбом» — «Баба-Яга»
• Балет «Щелкунчик» — посмотреть мультфильм, фрагменты из балета

2 класс 7-летнее обучение:

Повторить тему «Певческие голоса»

Музыкальные жанры. «Три кита»

__________________________________________________________________

1.Музыкальные жанры. «Три кита» — песня, танец, марш

2.Песня – виды песенных жанров. Куплетная форма

3.Танец, его разновидности. Танцы народов мира, бальные танцы.

4.Марши, их виды. История появления маршевой музыки.

5.Танцевальная и маршевая музыка: концертная и прикладная

6.Марши и танцы в классической музыке

7.Литература: записи-конспекты в тетрадях, дополнительный материал в интернете

8. Музыкальный материал:

• Народные песни по выбору, песни военных лет и о войне
• Народны, бальные танцы – видеозаписи в интернете по выбору
• Военные марши: В. Агапкин «Прощание славянки»,
• «Марш Преображенского полка», А.А Александров «Священная война» и другие по выбору

• Марши в классической музыке:

М.И. Глинка — «Марш Черномора» из оперы «Руслан им Людмила»

С.С Прокофьев – марш из оперы «Любовь к трем апельсинам»

Д. Верди – 2 триумфальных марша из оперы «Аида»

3 класс 7-летнее обучение:

Программная музыка. Сюита.

М.П. Мусоргский. «Картинки с выставки»

_________________________________________________________________

1.Музыкальные жанры. «Три кита» — песня, танец, марш

2.Программная музыка. Виды программы: подробная и обобщенная.

3.Программно-изобразительная музыка. Сюита.

4.Литература: записи-конспекты в тетрадях, дополнительный материал в интернете

5.Музыкальный материал:

• П.И Чайковский. «Детский альбом» для фортепиано
• М.П. Мусоргский. «Картинки с выставки»
• К. Сен-Санс. «Карнавал животных»

1 класс 5-летнее обучение:

Повторить тему «Певческие голоса»

Музыкальные жанры. «Три кита»

_______________________________________________________________

1.Музыкальные жанры. «Три кита» — песня, танец, марш

2.Программная музыка. Виды программы: подробная и обобщенная.

3.Программно-изобразительная музыка. Сюита.

4.Литература: записи-конспекты в тетрадях, дополнительный материал в интернете

5.Музыкальный материал:

• П.И Чайковский. «Детский альбом» для фортепиано
• М.П. Мусоргский. «Картинки с выставки»
• К. Сен-Санс. «Карнавал животных»

«Музыкальная литература»:

4 класс 7-летнее обучение, 2 класс 5-летнее обучение:

Повторить тему «Инструменты симфонического оркестра»

Клавишные инструменты, их виды

Орган, клавесин и клавикорды, фортепиано, челеста (краткие сообщения)

___________________________________________________________________

1.Повторять темы: виды музыкальных инструментов, «Инструменты симфонического оркестра»

2.Музыка в театре. Эдвард Григ – музыка к пьесе Генрика Ибсена «Пер Гюнт»

3.Балет, история развития балета. П.И. Чайковский — балет «Щелкунчик»

4.Литература:

• Осовицкая З.Е., Казаринова А.С. «Музыкальная литература». Учебник для ДМШ. Первый год обучения СКАЧАТЬ
• Калинина Г. Музыкальная литература. Вопросы, задания, тесты. Выпуск I (заполнить все задания в тестах)
• записи-конспекты в тетрадях, дополнительный материал в интернете

5.Музыкальный материал:

• Э. Григ. Сюита «Пер Гюнт»

1 сюита: «Утро», «Смерть Озе», «Танец Анитры», «В пещере горного короля»;

2 сюита: «Песня Сольвейг»

• П.И Чайковский. Балет «Щекунчик»

1 акт: марш, сцена сражения, вальс снежных хлопьев

2 акт: дивертисмент, вальс цветов, апофеоз

5 класс 7-летнее обучение, 3 класс 5-летнее обучение:

Повторить темы: классицизм, венские классики, сонатно-симфонический цикл, строение сонатной формы, музыкальный материал по творчеству Моцарта

Людвиг ван Бетховен. Биография и творчество композитора.

Сонаты Бетховена: «Лунная», «Патетическая»

________________________________________________________________

1.Повторять темы: классицизм, венские классики, сонатно-симфонический цикл, строение сонатной формы

2.Людвиг ван Бетховен, биография и творчество композитора — краткий конспект в тетради, основные произведения по жанрам

3.Симфоническое творчество Бетховена. Симфония №5 до минор. Увертюра «Эгмонт».

4.Романтизм в музыке. Франц Шуберт, биография и творчество композитора — краткий конспект в тетради, основные произведения по жанрам

5.Песни Шуберта, вокальные циклы «Прекрасная мельничиха» и «Зимний путь»

6.Литература:

• Брянцева В.Н. «Музыкальная литература зарубежных стран». Учебник для детских музыкальных школ.  Второй год обучения. СКАЧАТЬ
• Калинина Г. Музыкальная литература. Тесты по зарубежной музыке. Выпуск II (заполнить задания в тестах №№ 6, 7, 9-13, 21, 23)
• CD-диски с записями музыкального и учебного материала по зарубежной музыке
• записи-конспекты в тетрадях, дополнительный материал в интернете;  

7. Музыкальный материал:

• Л. Бетховен — Симфония №5 до минор. Увертюра «Эгмонт»
• Ф. Шуберт. Песни «Маргарита за прялкой», баллада «Лесной царь», «Форель», «Серенада», «Аве Мария»; песни из циклов «Прекрасная мельничиха», «Зимний путь» («В путь», «Колыбельная ручья», «Шарманщик» и другие)

6 класс 7-летнее обучение, 4 класс 5-летнее обучение:

Повторить творчество А.П. Бородина

Просмотреть фильм-оперу «Князь Игорь»

М.П. Мусоргский. Биография и творчество композитора.

__________________________________________________________________

1.М.П. Мусоргский. Биография и творчество композитора -краткий конспект в тетради, основные произведения по жанрам

2.Опера «Борис Годунов» — история создания, краткая характеристика оперы (письменно), содержание по действиям.

3.Посмотреть фильм-оперу «Борис Годунов» в интернете

4.Н.А. Римский-Корсаков. Биография и творчество композитора -краткий конспект в тетради, основные произведения по жанрам

5.Симфоническая сюита «Шехеразада» — история создания, краткая характеристика и программное содержание сюиты (письменно)

6.Литература:

• Козлова Н.П. «Русская музыкальная литература». Учебник для ДМШ. Третий год обучения СКАЧАТЬ
• Калинина Г. Музыкальная литература. Тесты по русской музыке. Выпуск III (заполнить задания в тестах №№ 3, 4, 5, 7-17)

• CD-диски с записями музыкального и учебного материала по русской музыке
• записи-конспекты в тетрадях, дополнительный материал в интернете;

7. Музыкальный материал:

• М.П. Мусоргский. Опера «Борис Годунов» — аудио и видео записи
• Н.А. Римский-Корсаков. Симфоническая сюита «Шехеразада».

7 класс 7-летнее обучение, 5 класс 5-летнее обучение:

Повторить музыкальный материал по творчеству С.С Прокофьева

Готовиться к итоговой музыкальной викторине по всему материалу

Заполнить задания по итоговым тестам

Д.Д. Шостакович. Биография и творчество композитора.

_______________________________________________________________________

1.Д.Д. Шостакович. Биография и творчество композитора — краткий конспект в тетради, основные произведения по жанрам

2.Шостакович. Симфония №7 «Ленинградская» —  история создания, краткая характеристика произведения (письменно)

3.А.И. Хачатурян. Биография и творчество композитора — краткий конспект в тетради, основные произведения по жанрам

4.Хачатурян. Концерт для скрипки с оркестром. — I часть. Вальс из музыки к драме Лермонтова «Маскарад».

5.Готовиться к итоговой музыкальной викторине по всему материалу

6.Заполнить задания по итоговым тестам

7.Литература:

• Аверьянова О.И. «Отечественная музыкальная литература ХХ века» Учебник для ДМШ (четвертый год обучения) СКАЧАТЬ
• Калинина Г. Музыкальная литература. Тесты по русской музыке. Выпуск III (заполнить все задания в тестах)
• CD-диски с записями музыкального и учебного материала по русской музыке
• записи-конспекты в тетрадях, дополнительный материал в интернете;  

8. Музыкальный материал:

• Д.Д. Шостакович. Симфония №7 «Ленинградская», I часть, эпизод фашистского нашествия — аудио и видео записи
• А.И. Хачатурян. Концерт для скрипки с оркестром. — I часть.

Вальс из музыки к драме Лермонтова «Маскарад»

Балет «Гаянэ». Танец с саблями — аудио и видео записи

«Сольфеджио»:

5 класс 5-летнее обучение:

Подготовка к экзамену:

повторять теоретический материал по экзаменационным билетам

учить задания по билетам: интонационные упражнения, сольфеджирование заданных номеров

Тема «Лады народной музыки» – ознакомление

__________________________________________________________________________

Подготовка к экзамену:
• учить теоретический материал по экзаменационным билетам
• повторить все построения по билетам, буквенные обозначения и знаки в тональностях, знать строение всех пройдённых интервалов и аккордов,
D7 с обращениями и разрешениями в тональности и от звука
• учить задания по билетам: интонационные упражнения в ладу и от звука, сольфеджирование заданных номеров
• выученные наизусть номера из билетов записать по памяти в тетрадь
(как самодиктант), петь с дирижированием, транспонировать в указанные в билетах тональности письменно и устно.